S’appuyer sur un projet « formatif » pour acquérir des compétences collectives
En bref…
L’évolution des missions du ministère et l’intégration du développement durable dans les pratiques professionnelles nécessitent, pour les services, l’acquisition de nouvelles compétences et de nouvelles postures.
La formation reste la modalité d’apprentissage privilégiée. D’autres alternatives gagneraient à être mises en œuvre, peut-être plus complexes, mais tout aussi efficaces car elles impliquent la dynamique d’un groupe. Fédérer un collectif de travail autour d’un projet « formatif » est une pratique que certains investissent avec bonheur.
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