Rencontres de la eformation 2025 : les inscriptions sont closes !
La prochaine édition des rencontres aura lieu les 21 et 22 octobre 2025 à l’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC) de Champs-sur-marne (77) : les inscrits sont invités à nous rejoindre en présentiel ou en distanciel.
Le numérique en formation : objet de compensation ou levier d’innovation ?
Dans un monde où la formation à distance s’impose de plus en plus, le numérique semble devenu incontournable. Outils, plateformes, intelligence artificielle, classes virtuelles ou parcours scénarisés rythment désormais nos pratiques. Mais face à cette prolifération technologique, une triple interrogation émerge :
Y a-t-il encore un pilote dans une formation numérique à distance ?
Quelle place reste-t-il à l’humain dans une pédagogie parfois envahie par les outils ?
Comment repositionner le numérique au service de l’humain et de la pédagogie ?
Cet événement propose d’explorer ces tensions, entre illusion de maîtrise et réels bénéfices pédagogiques, entre automatisation et accompagnement, entre promesse d’innovation et risque de standardisation. Le numérique est-il un simple pansement, un outil parmi d’autres pour faire face à l’urgence, ou peut-il être un véritable levier de transformation pédagogique ?
Au programme
Trois sous-thématiques viendront nourrir cette réflexion tout au long de ces rencontres :
• Technique : Le foisonnement des outils numériques – de plus en plus intuitifs, interactifs ou intelligents – améliore-t-il effectivement la qualité des apprentissages, ou complexifie-t-il l’expérience des apprenants et des formateurs ?
• Accessibilité repensée : Et si l’obligation de rendre nos formations accessibles ne concernait pas seulement les personnes en situation de handicap ? Concevoir des parcours inclusifs peut devenir une opportunité pédagogique majeure pour améliorer l’expérience d’apprentissage de tous les apprenants, en misant sur la clarté, la diversité des approches et la personnalisation.
• Accompagnement : Le numérique permet-il un meilleur suivi des apprenants, ou induit-il un risque d’une prise de distance entre le formateur et l’apprenant ? Peut-il faciliter une relation pédagogique plus réactive, plus individualisée, ou au contraire, la diluer dans des dispositifs impersonnels ?
Conférences, ateliers, retours d’expériences et échanges croisés rythmeront ces deux journées de réflexion et de co-construction. Une occasion de confronter les idées reçues aux réalités de terrain, et d’imaginer ensemble une formation à distance plus humaine, plus équitable, et réellement innovante.
Un rendez-vous pour penser autrement le lien entre pédagogie et numérique, au-delà des effets de mode.
Découvrez le programme complet et détaillé en cliquant sur l’image ci-après :
Vous êtes inscrit en présentiel ou en distanciel
Cette année encore cette édition 2025 est proposée en présentiel et à distance.
Il est à noter que le programme se limite aux conférences et témoignages pour les participants en distanciel.
Les inscriptions étant closes depuis le 3 octobre, vous avez dû choisir la modalité selon laquelle vous souhaitiez participer.
Vous avez donc dorénavant reçu une confirmation de votre inscription, accompagnée des éléments nécessaires pour nous rejoindre. Un rappel vous parviendra quelques jours avant l’évènement.
Pour se préparer avant les Rencontres
Afin de vous préparer au mieux pour ces prochaines rencontres, nous avons créé un espace sur la plateforme interministérielle de formation en ligne MENTOR, qui sera abondé au fur et à mesure. Il vous donne d’ores et déjà des informations pratiques.
Nous vous invitons à le découvrir via le lien suivant :
L’inscription à cet espace est automatique pour les futurs participants. Pour les autres, vous pouvez demander votre inscription en utilisant le même lien.
Avant cela n’oubliez pas de vous créer un compte Mentor si ce n’est pas encore fait.
Comme pour l’année passé, cet espace vous permettra notamment l’accès à une galerie photos, aux synthèses de ces rencontres, mais aussi à la possibilité d’éditer vos attestations de présence le moment venu.
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