Rencontres de la eformation 2025 : les inscriptions sont ouvertes !
La prochaine édition des rencontres aura lieu les 21 et 22 octobre 2025 à l’Ecole Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC) de Champs-sur-marne (77) : inscrivez-vous dès maintenant !
Le numérique en formation : objet de compensation ou levier d’innovation ?
Dans un monde où la formation à distance s’impose de plus en plus, le numérique semble devenu incontournable. Outils, plateformes, intelligence artificielle, classes virtuelles ou parcours scénarisés rythment désormais nos pratiques. Mais face à cette prolifération technologique, une triple interrogation émerge :
Y a-t-il encore un pilote dans une formation numérique à distance ?
Quelle place reste-t-il à l’humain dans une pédagogie parfois envahie par les outils ?
Comment repositionner le numérique au service de l’humain et de la pédagogie ?
Cet événement propose d’explorer ces tensions, entre illusion de maîtrise et réels bénéfices pédagogiques, entre automatisation et accompagnement, entre promesse d’innovation et risque de standardisation. Le numérique est-il un simple pansement, un outil parmi d’autres pour faire face à l’urgence, ou peut-il être un véritable levier de transformation pédagogique ?
Au programme
Trois sous-thématiques viendront nourrir cette réflexion tout au long de ces rencontres :
• Technique : Le foisonnement des outils numériques – de plus en plus intuitifs, interactifs ou intelligents – améliore-t-il effectivement la qualité des apprentissages, ou complexifie-t-il l’expérience des apprenants et des formateurs ?
• Accessibilité repensée : Et si l’obligation de rendre nos formations accessibles ne concernait pas seulement les personnes en situation de handicap ? Concevoir des parcours inclusifs peut devenir une opportunité pédagogique majeure pour améliorer l’expérience d’apprentissage de tous les apprenants, en misant sur la clarté, la diversité des approches et la personnalisation.
• Accompagnement : Le numérique permet-il un meilleur suivi des apprenants, ou induit-il un risque d’une prise de distance entre le formateur et l’apprenant ? Peut-il faciliter une relation pédagogique plus réactive, plus individualisée, ou au contraire, la diluer dans des dispositifs impersonnels ?
Conférences, ateliers, retours d’expériences et échanges croisés rythmeront ces deux journées de réflexion et de co-construction. Une occasion de confronter les idées reçues aux réalités de terrain, et d’imaginer ensemble une formation à distance plus humaine, plus équitable, et réellement innovante.
Un rendez-vous pour penser autrement le lien entre pédagogie et numérique, au-delà des effets de mode.
Découvrez le programme complet et détaillé en cliquant sur l’image ci-après :
Pour s’inscrire en présentiel ou en distanciel
Cette année encore cette édition 2025 est proposée en présentiel (pour 200 personnes) mais également à distance (programme partiel limité aux conférences et témoignages).
Ainsi lors de votre inscription, nous vous proposons de choisir la modalité selon laquelle vous souhaitez participer.
Alors n’attendez plus et venez vous inscrire dès maintenant en complétant le questionnaire suivant avant le 03 octobre 2025 :
Pour se préparer avant les Rencontres
Afin de vous préparer au mieux pour ces prochaines rencontres, nous avons créé un espace sur la plateforme interministérielle de formation en ligne MENTOR, qui sera abondé au fur et à mesure.
Nous vous invitons à le découvrir en vous y inscrivant librement via le lien suivant :
Mais avant cela n’oubliez pas de vous créer un compte Mentor si ce n’est pas encore fait.
Pour témoigner
Par ailleurs nous recherchons des praticiens qui puissent témoigner et apporter un retour d’expérience sur une pratique liée aux 3 sous-thématiques proposées (technique, accessibilité et accompagnement).
Qu’il soit couronné de succès ou pas, ce retour d’expérience est essentiel pour nourrir la réflexion avec une formule inédite cette année car chaque thématique sera traitée dans un ordre inversé, à savoir un 1er temps d’atelier pour sensibiliser les participants, un 2ème temps de témoignages de praticiens et enfin un 3ème temps de conférence scientifique.
Vous êtes acteur de la formation et souhaitez partagez une ou plusieurs expériences en lien avec nos thématiques. Vous pouvez proposer votre témoignage en répondant à ce questionnaire avant le 19 septembre 2025.
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