Savoir identifier, déjouer et dénoncer les comportements discriminants en milieu professionnel
L’engagement dans les domaines de l’égalité, de la diversité et de la prévention constitue une priorité de notre pôle ministériel. Cet engagement a débouché sur la double labellisation AFNOR égalité et diversité en février 2022 et sur la signature d’un protocole ministériel portant sur la lutte contre les discriminations et les haines le 23 février 2022.
Public cible
Cette action s’adresse plus particulièrement aux personnels de la filière ressources humaines, de la filière prévention et à l’ensemble des acteurs de la filière médico-sociale.
Les agents en charge de missions dans le domaine des ressources humaines ou d’accompagnement des agents au sein du pôle ministériel doivent disposer des fondamentaux en matière d’égalité, de diversité et de lutte contre les discriminations afin de participer à la traduction opérationnelle de cette politique publique dans l’exercice de leurs missions.
Objectifs
À l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité d’apporter de nouveaux savoirs, de nouveaux outils et d’adopter de nouvelles postures pour informer, sensibiliser, conseiller et accompagner les agents et leurs services en matière d’égalité, de diversité et de lutte contre les discriminations.
Ils pourront mieux appréhender les notions et contours de cette politique publique, les traduire de manière opérationnelle notamment dans les actes de gestion des ressources humaines. L’enjeu pour eux est de devenir pleinement acteurs de cette
politique publique. L’enjeu est également de mieux appréhender le traitement des situations de discriminations signalées et l’accompagnement des victimes le cas échéant.
Pour cela, la formation a pour but de répondre aux objectifs suivants :
- Conscientiser : travailler sur ses représentations, prendre conscience des inégalités, des différents critères de discriminations, lutter contre les stéréotypes,
- Identifier : se sentir en capacité de repérer et de nommer les situations discriminantes et celles qui ne le sont pas et les différencier d’autres types d’inégalités ou de haines,
- Analyser : savoir repérer les différentes situations à risque dans le cadre de l’exercice de leurs missions (à titre d’exemple : promotions, recrutements, mobilités…) et les leviers d’actions, les outils,
- Agir : repérer les partenaires, acteurs et réseaux ressources, notamment pour anticiper le traitement des signalements,
- Se projeter : définir ses besoins et ses perspectives notamment en termes d’outils.
Programmation
CVRH de Nancy
Le 28 mars en distanciel
Date limite d’inscription : 14 mars 2024
Avis de stage
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Le 22 mai en distanciel
Date limite d’inscription : 6 mai 2024
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Le 6 juin en distanciel
Date limite d’inscription : 21 mai 2024
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